感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！
1.你认为诵读是指：
A.阅读 B.只是读出声 C.有感情有节奏的朗读，甚至背诵
4.你对诵读课本以外的诗歌的态度是?
A.很有兴趣
B.兴趣一般
C.偶尔感兴趣
D.不想去读
5.你诵读诗歌的原因是什么?
A.吸收传统文化精华
B.为了提高学习素养
C.感受美的熏陶
D.为了应付考试
6.你一般在什么时间诵读诗歌?
A.早读课上
B.自习课上
C.晚上在家
D.闲暇时间
8.你是否经常摘抄,并主动积累并仿写诗歌名句?
A.经常主动积累
B.在老师提醒下积累
C.偶尔积累一些
D.从来不积累
9.当某个同学很有感情地诵读诗歌时，你的反应如何？
A.被他带动，带入到诗歌的情境中去
B. 觉得很可笑，认为没有必要
C.如果是我诵读，我就不好意思了，生怕别人笑话
10.老师在进行诗歌教学时，曾采用的诵读教学方式有：
A.亲自示范诵读
B.提供朗诵带或录像欣赏
C.鼓励同学们按照诵读指导自己尝试多读
D.让擅长诵读的同学作示范
E.不给予指导，只让自己读
F.包括A、B、C、D四项
分析诗歌的语言，我能快速想到的词语有
清新
朴素
雅致
平实
华丽
绚丽
幽默
活泼
诙谐
庄重
简约
精练
现代诗意境分析题，我常用到的词语有：
雄浑壮丽
开阔苍凉
高远辽阔
雄伟壮阔
高旷壮阔
苍凉
雄浑
苍茫
高远
深远
幽清明净
静谧、恬静自然
虚幻飘渺
安谧闲静
幽静深寂
恬静优美
宁谧
清远含蓄
等等，还有