二、课程目标达成情况自我评价
1.评估自己对课程目标1.“掌握机械创新设计的理论与方法，了解TRIZ与发明理论，熟悉技术系统发明原理和应用，能够初步应用和分析工程问题。”的达成情况的评价：
A.很好地达成
B.较好地达成
C.基本达成
D.基本未达成
E.完全未达成
2.评估自己对课程目标2.“了解机械创新设计的思维基础和技术基础；掌握思维类型和创造性思维的特点。能够通过训练，有意识地对具体工程问题进行创造性思维应用。”的达成情况的评价：
A.很好地达成
B.较好地达成
C.基本达成
D.基本未达成
E.完全未达成
3.通过《机械创新设计》课程的学习，对自己在机械创新意识上认识的评价：
A.有很大提高
B.有较大提高
C.有所提高
D.有提高，但不够
E.没有提高
4.通过《机械创新设计》课程的学习，对自己形成团队意识的评价：
A.有很大提高
B.有较大提高
C.有所提高
D.有提高，但不够
E.没有提高
5.对教师教学质量（包括PPT、讲授方法、考核方式、作业等）的综合评价：
A.总体质量高，完全符合对课程的教学预期
B.总体质量较高，但教学细节仍需改进，较符合对课程的教学预期
C.总体质量一般，基本符合对课程的教学预期
D.总体质量不尽如人意，与对课程的教学预期有差距
E.总体质量差，完全不符合对课程的教学预期
6.课程教学活动中急需改进的教学环节 ：
A.课堂讲授
B.作业批改
C.作业讲解
D.辅导答疑
E.思维拓展
F.课堂互动