你们好!该测试旨在调查高中生数学问题意识现状,你所提交的答案对研究的顺利进行意义重大。本测试采用不记名的形式,结果会严格保密,不会对你个人造成任何影响,所以请你仔细阅读题目,按照自己的实际情况如实作答。题目均为单选题,只需将所选择的选项的序号填在该题后的括号即可。谢谢合作!
 
1.在日常的学习活动中,你是否听到过“数学问题意识”一词?( )
 
2.你对自己目前数学问题意识的评价( )
         
                         A.很强    
       
                         B.较强    
       
                         C.一般    
       
                         D.较弱    
       
                         E.毫无数学问题意识    
      
 
3.你认为数学课上进行提问是?( )
         
                         A.教师的事    
       
                         B.学生的事    
       
                         C.教师和学生共同的事    
      
 
4.在进行课前预习和课后复习时,总能从中发现一些问题( )
         
                         A.非常同意    
       
                         B.同意    
       
                         C.不确定    
       
                         D.不同意    
       
                         E.非常不同意    
      
 
5.在日常生活实践中能积极思考,发现生活中的数学问题( )
         
                         A.非常同意    
       
                         B.同意    
       
                         C.不确定    
       
                         D.不同意    
       
                         E.非常不同意    
      
 
6.你对数学教材教辅的内容或数学教师课堂教学内容敢于质疑( )
         
                         A.非常同意    
       
                         B.同意    
       
                         C.不确定    
       
                         D.不同意    
       
                         E.非常不同意    
      
 
7.学数学就是为了应试,只要能做对题,没有必要刨根问底地进行提问( )
         
                         A.非常同意    
       
                         B.同意    
       
                         C.不确定    
       
                         D.不同意    
       
                         E.非常不同意    
      
 
8.数学课上,想问问题,但不知如何提问,最终放弃提问( )
         
                         A.非常同意    
       
                         B.同意    
       
                         C.不确定    
       
                         D.不同意    
       
                         E.非常不同意    
      
 
9.在上数学课时,遇到听不懂的问题,能够及时向老师进行提问( )
         
                         A.非常同意    
       
                         B.同意    
       
                         C.不确定    
       
                         D.不同意    
       
                         E.非常不同意    
      
 
10.在课下的数学学习过程中,会经常主动向老师和同伴进行提问( )
         
                         A.非常同意    
       
                         B.同意    
       
                         C.不确定    
       
                         D.不同意    
       
                         E.非常不同意    
      
 
11.数学学习过程中遇到疑问,会努力自己分析解决( )
         
                         A.非常同意    
       
                         B.同意    
       
                         C.不确定    
       
                         D.不同意    
       
                         E.非常不同意    
      
 
12.成功将数学题做出后,会反思为什么这样做,有没有一题多解的情况( )
         
                         A.非常同意    
       
                         B.同意    
       
                         C.不确定    
       
                         D.不同意    
       
                         E.非常不同意    
      
 
13.对于学习过程中遇到的难题,会拖延迟迟不去解决( )
         
                         A.非常同意    
       
                         B.同意    
       
                         C.不确定    
       
                         D.不同意    
       
                         E.非常不同意    
      
 
14.你更倾向于主动思考解决问题还是在教师的启发诱导下思考解决问题?( )
         
                         A.自己主动思考    
       
                         B.在老师的启发诱导下思考    
       
                         C.不确定    
      
 
15.你最喜欢的数学课堂教学模式是什么样的?( )
         
                         A.老师讲,学生听,不提问    
       
                         B.老师有时提问的问答形式    
       
                         C.由教师创设情境、提出问题,学生分组合作讨论的形式    
       
                         D.由学生提出问题,师生互动讨论解决问题的形式    
       
                         E.其他    
      
 
16.你认为导致你不向老师提问的最主要因素是( )
         
                         A.无疑可问    
       
                         B.不敢提问    
       
                         C.不愿意提问    
       
                         D.不知道怎么提问    
      
 
17.在老师进行提问,你回答错误时,老师通常会怎么做?( )
         
                         A.严厉批评    
       
                         B.让别的同学回答    
       
                         C.老师直接讲解    
       
                         D.师生合作讨论得出答案    
       
                         E.加以启发引导,至回答正确或接近