小学教师道德敏感性调查问卷

尊敬的各位小学教师，您好！我是江西师范大学教育学院的一名研究生，正在做一个关于小学教师对情境处理方法的调查研究，特邀请您参加。本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，题目选项无对错之分，请您按照真实的想法和实际情况填写。谢谢您的支持与配合！

您的性别

男

女

您的年龄

20—30

31—40

41—50

51—60

您任教学校所在地区

农村

城区

城乡结合部

您的教龄

1—5年

6—10年

11—15年

16—20年

21—25年

25年以上

您的婚育状况

未婚未育

已婚未育

已婚己育

您的学历

大专以下

大专

本科

硕士及以上

下面是关于情境和感受的描述,请您根据自身的实际情况，在右侧选出您认为合适的答案，并在相应的选项上打圈。其中“1”表示“非常负面”，“2”表示“比较负面”，“3”表示“一般”，“4”表示“比较正面”，“5”表示“完全正面”所有答案没有对错之分，请注意每题只能选择一个答案。

	完全负面	比较负面	一般	比较正面	完全正面
“教师私下讨论学生家庭私事，如某学生的父母要离婚了，并向该学生打听。”这一做法会带来怎样的结果？
“教师给学生倒水时，学生会给老师说谢谢，老师为了避免喧闹，便规定不要说话。”这一做法会带来怎样的结果？
“看到同事做出对学生不利的行为，但顾于情面，没有制止。”这一做法会带来怎样的结果？
“允许并欢迎家长对教师进行评价。”这一做法会带来怎样的结果？
“和其他老师一起讨论和交流班级学生的情况。”这一做法会带来怎样的结果？
“教师成为学生的朋友，与学生平等相待。”这一做法会带来怎样的结果？

下面是关于情境和感受的描述,请您根据自身的实际情况，在右侧选出您认为合适的答案，并在相应的选项上打圈。其中“1”表示“非常糟糕”，“2”表示“比较糟糕”，“3”表示“一般”，“4”表示“比较舒适”，“5”表示“非常舒适”。所有答案没有对错之分，请注意每题只能选择一个答案。

	非常糟糕	比较糟糕	一般	比较舒适	非常舒适
“因为有检查，所以刻意表现，并且教学活动安排己上过的内容。”看到这一幕，您的心情是怎样的？
“公幵课时，教师请班上优秀的孩子参加活动，而能力较弱的幼儿留在教室。”看到这一幕，您的心情是怎样的？
“对于有需要的孩子或家长进行个别化的家庭教育指导。”看到这一幕，您的心情是怎样的？
“教师邀请家长参与学期课程计划的制定。”看到这一幕，您的心情是怎样的？
“教师对家庭条件优越的孩子无特殊待遇。”看到这一幕，您的心情是怎样的？
“教师意识到了某个活动侵犯了学生的权益，但是没有去努力改善这一现状。”看到这一幕，您的心情是怎样的？
“教师之间职责过于分明。”看到这一幕，您的心情是怎样的？
“学生不会写数字，老师让学生回去写三页数字。”看到这一幕，您的心情是怎样的？
“户外活动不让跑、不让跳，有一些攀登玩具更是禁止靠近。”看到这一幕，您的心情是怎样的？
“老师没经过专业培训上岗，不能根据学生心理解决问题，而是以成人的想法左右学生的思想。”看到这一幕，您的心情是怎样的？
“课堂上让幼儿脚并齐，手背后。”看到这一幕，您的心情是怎样的？
“把对教师的气撒在学生身上。”看到这一幕，您的心情是怎样的？
“小学教师熟悉在工作中能保护儿童的相关法律法规。”看到这一幕，您的心情是怎样的？
“学生有问题能及时与家长沟通。”看到这一幕，您的心情是怎样的？
“老师不因孩子的外貌、能力、性格而有所偏爱。”看到这一幕，您的心情是怎样的？

下面是关于行为和感受的描述,请您根据自身的实际情况，在右侧选出您认为合适的答案，并在相应的选项上打圈。其中“1”表示“非常反对”，“2”表示“比较反对”，“3”表示“一般”，“4”表示“比较认同”，“5”表示“完全认同”。所有答案没有对错之分，请注意每题只能选择一个答案。

	非常反对	比较反对	一般	比较认同	完全认同
教师应该严于律己。
教师应该理解尊重学生。
教师应该尽职尽责。
教师应该宽容学生。
教师应该关心爱护学生。
教师应该公平公正对待学生。
教师应该认真备课上课、批改作业。
对多次顶撞自己的学生，教师应该循循善诱。
自习课纪律扣分，教师只批评成绩差、爱说话的学生。
教师在学校可以说粗话。
学生改正错误后，教师还坚持自己意见给予处罚。
教师应多给学习成绩一般的的学生机会发言。
教师应积极参与培训活动，提升自身教学水平。
学生对于观点有不同看法，教师应该鼓励学生说出来。
教师生病了，也应该坚守岗位，不请假。
教师看到学生在上课期间趴在桌子上，应该主动询问学生情况。
教师对于学生不中意的看法意见，选择不予理睬。

10题 | 被引用3次

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