3.您的教龄：
A 5年以内
B 5~10年
C 10~20年
D 20年以上
4.您对《全日制义务教育语文课程标准》中低年级写话要求的了解程度是：
5..在平时的教学中，您是否会把写话练习列入您的教学目标么？
6.您认为写话训练的目的是什么？
A 提高学生的成绩
B 为了写作做铺垫
C为了提高学生的语言表达能力
8.您接触写话的途径是什么？
A 语文教材、练习册、考题
B 网络
C 从没接触过
9.遇到写话题目时，下列哪些做法与您的做法最为相符？
A 直接让孩子写
B 老师先讲解，学生再写
C 设计相应方案，实施后再写
10.遇到写话练习或考题时，您每次都批改学生的写话么？
11.在您平时的教学活动中，下列选项中与您练习写话频次最为符合的是？
12.在语文教学中，请您按照重要性为下列选项排序
A 阅读教学
B 习作或写话教学
C 口语交际
D 识字写字教学