您所在的学校学生有专门学习汉语的课本？比如《快乐学汉语》
您所在的学校有一套完整的教学大纲吗？（不是您自己制定的）
您所在的学校学生会主动问您一些关于汉语的问题吗？（比如发音）如果有，频率如何？
您在去泰国之前，泰语水平如何？
完全不会
会讲几个单词
可以简单的打招呼
可以流利的交谈
除了语言因素之外，文化差异会导致您与学生或老师之间产生交流障碍吗？
如果会，请您写下哪些方面的差异会导致您与学生和老师产生交流障碍？
在实习初期，您因为教学经验不足而产生的课堂问题有哪些？（多选题）
课堂纪律差
课堂时间把控不好
教师讲不清楚，学生听不明白
学生练习时间少，教师讲课时间多
您曾经展开过中华文化小课堂吗或者在学校办过中华文化展示会？
如果没有，是什么原因导致的？
自身对中华文化不够了解，文化底蕴不够
学校条件不足
学生不感兴趣
您所在的学校，学生学习汉语的动机有？
学生自己喜欢汉语
学生为了以后来中国留学
学生单纯为了完成学校的教学安排