我选择小学教育专业的原因是
         
                         自己的理想    
       
                         父母的期望    
       
                         优秀教师的榜样    
       
                         自己随便选的    
       
                         社会对小学教师的认可    
       
                         其他    
      
 
你认为作为小教专业的学生在就业时,与其它专业的学生相比:
         
                         就业比他们容易得多    
       
                         就业比他们容易一些    
       
                         和他们一样    
       
                         不如他们    
       
                         远远次于他们    
      
 
你认为当老师最大的好处在哪里?(最多可选两项)
         
                         社会地位高    
       
                         收入稳定    
       
                         对未来子女教育有利    
       
                         有寒暑假    
       
                         没有好处    
      
 
你认为,要想做一名合格的老师,下面哪个方面的知识能力最重要(最多可选两项)
         
                         学科知识    
       
                         教育心理知识    
       
                         教学技能    
       
                         沟通能力    
       
                         人格魅力    
      
 
你觉得小学教师收入与工作强度是不是成正比?
         
                         小学教师工作强度太强    
       
                         小学教师工资收入太少    
       
                         工资收入和工作强度都可以    
      
 
在你进入小学专业学习过程中,你是否觉得自己比以前更加喜欢这个专业了?
 
促使你转变的原因是:(可多选)
         
                         专业授课老师的水平    
       
                         家人的支持    
       
                         老师的人格魅力    
       
                         社会对小学教师职业的评价    
       
                         自己挖掘到了学习的乐趣    
       
                         其它    
      
 
您的教育教学见习、实习经历有
         
                         没有过    
       
                         两个星期之内    
       
                         一个月之内    
       
                         两个月之内    
       
                         超过两个月    
      
 
在师范教育和教育实习后,我仍欠缺的是(   )(多选题)
         
                         教育理论知识    
       
                         教育教学技能    
       
                         师德    
       
                         教育实践    
       
                         教师职业所需的素养