工作年限
1年及以下
2-3年
4-5年
6-9年
10年及以上
对培训作用的认识，请依照您认为的重要程度按由大到小的顺序排名（注：把左边选项按顺序移动到右边空格内）
A能够提升个人综合素质
B有助于规划个人的职业方向
C能带来更多升职机会
D能提高工作效率和企业竞争力
E是企业人才梯队建设的重要途径
F其它
您更愿意接受何种培训（不考虑个人负担费用的情况下）请排名
您更愿意接受何种培训（考虑个人负担费用的情况下）请排名
请您为现有的培训体系进行评价，并在代表程度的相应数字上画√（数字1—5代表由“不好”——“好”的程度顺序）
A提供了多角度的培训，有利于个人素质全方位的提升 ★ ★ ★ ★ ★
B有明确的规划，兼顾了企业长期和短期发展 ★ ★ ★ ★ ★
C有明确的人才梯队的培养目标 ★ ★ ★ ★ ★
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
你对自己自学情况的看法
有能力没时间
有时间没能力
有能力有时间
没能力没时间
没有监督学不进去
您认为城市人家目前更缺少何种人才
高水平的高层管理者
高水平的中层管理者
高水平的设计人员
高水平的市场人员
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满意的原因（选三项）
A公平性-有公平的培训机会
B指导性-使职业生涯有明确的方向
C实效性-与工作紧密结合，取得实际效果
D及时性-总能及时开展与工作有关的培训
E尊重个人兴趣和选择
F其它
不满意的原因
不公平
无指导性
无时效性
无及时性
无选择性
其他
如果安排家装业务知识培训，在时间上，您最希望
新入职，尚未分配工作时
已经工作一至五个月
已经工作一年以上，希望在某方面独挡一面时
其他
您最希望加强的本专业的职业技能有哪些，请举一至三例
您最希望参加的职业技能培训形式是
大班授课（40人以上）
中班授课（20--40人）
小班授课（20人以下
无所谓
职业技能培训对现有工作有何影响，请按由大到小的顺序排序
理论水平提高
应用技能提升
学会更多解决问题的方法
眼界开阔，了解新技术
通过上课认识更多同行，方便互通有无
其它
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提高学历对现有工作有何影响，请按由大到小的顺序排序
理论水平提高
应用技能提升
学会更多解决问题的方法
眼界开阔，了解新技术
通过上课认识更多同行，方便互通有无
对于学历教育你更注重 ，请排序
学校的名气
专业
学费多少
离家远近
课程内容
入学及毕业满意度
你参加学历教育最主要的原因
更多升职加薪机会
高学历值得炫耀
是转换专业的机会
个人兴趣，充实自我
学费报销
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对企业加强员工励志类培训的看法
双赢看法：有利于员工心态和行为调整，同时有利于工作开展
中立看法：个体接受度不同，很难衡量
激进看法：企业不改正自身问题，只强调员工的服从和心态调整是一种愚民教育
其他
您更希望企业如何增强员工个人修养
定期讲座
订阅书报杂志
建立兴趣小组
开展各项活动，以赛促练
其他