我已经意识到公司受资源和经费的限制,我所提出的需求不一定都能得到满足,所以我尽可能提出的是最重要、最迫切的需求 。         
 
 
 
  第一部分:培训实际情况调研 
 
  1.请在下列关键绩效指标中,勾选出最适合于您的前五项考核指标(对于未被涵盖的绩效指标,请在“其他”空白处填写)。 
 
 
         
                         成本管理过程    
       
                         安全    
       
                         工作效率    
       
                         客户反应速度(时间长短)    
       
                         销售额/业务收入    
       
                         员工流失率    
       
                         员工缺勤率    
       
                         员工满意度    
       
                         员工抱怨度    
       
                         人才培养数量    
       
                         人才成长速度    
       
                         客户满意度    
       
                         客户投诉率    
       
                         重点工作完成情况    
       
                         内部管理    
       
                         其他(请填写)    
      
 
2.未来一年,您本人希望在以下哪些方面得到进一步的提升(可以多选)?
         
                         岗位专业知识    
       
                         在岗操作技能    
       
                         自我管理技能    
       
                         激励团队    
       
                         发展他人    
       
                         绩效导向管理    
       
                         变革创新    
       
                         其他(请详细说明):    
      
 
        3.未来一年,您认为您的  下属  应该加强下列哪些方面的培训(可以多选)?       
 
 
         
                         岗位专业知识    
       
                         在岗操作技能    
       
                         自我管理技能    
       
                         激励团队    
       
                         发展他人    
       
                         绩效导向管理    
       
                         变革创新    
       
                         其他(请详细说明):    
      
 
4.在未来一年的员工培训与学习过程中,您打算在下列哪些方面开展一些工作?请勾选您的选项(可以多选)。
         
                         根据工作岗位需要,帮助下属完成个人学习成长规划。    
       
                         在日常工作中及时向上级管理者和培训管理部门表达本人的培训需求。    
       
                         在下属员工参加培训之前,明确参训目标。    
       
                         在下属员工完成培训之后,与其探讨如何将所学内容应用到实际工作中。    
       
                         在新知识和新技能的应用过程中主动为下属提供及时的反馈和辅导。    
       
                         主动向讲师/导师以及培训管理部门提供培训课程的改进意见和建议。    
       
                         其他(请填写)    
      
 
5.在上面第4题的工作开展项中,如果有某些工作没有被列入您下一年度的工作打算,其原因可能与下列哪些方面有关(可以多选)?
         
                         我还不具备必要的知识和技能    
       
                         不知道应该做到什么程度才叫合适    
       
                         我有其他更重要的事情要做    
       
                         没有人要求我非得这么做    
       
                         即便这么做,也得不到奖励或者认可    
       
                         其它(请详细说明):    
      
 
6.在下列学习方式中,您认为哪些方式适合您本人(可以多选)?
         
                         邀请外部讲师到公司进行集中讲授    
       
                         由公司内部教员进行讲授    
       
                         公司内部组织经验交流与分享(比如:面对面或微博、微信交流分享)    
       
                         采用E-learning平台进行在线学习    
       
                         在岗师傅指导    
       
                         教练辅导    
       
                         将所学内容转授他人    
       
                         提供工作辅助工具(比如:模版、表单、技能操作清单)    
       
                         到标杆企业参观学习    
       
                         参加外部培训机构的公开课    
       
                         其他(请详细说明):    
      
 
7.您认为本单位哪些专业领域的教员(各单位本身的兼职教员)目前比较缺乏(请至少列举两类)?
 
8.基于您的经验,您认为以下哪些主题通过课程开发更能贴近工作实际,有效指导工作(请至少列举两类主题)?
 
9.您认为,哪些设备设施、培训资源的缺乏对培训效果产生了一定影响?(可以多选)
         
                         教学设施    
       
                         教室    
       
                         教员    
       
                         训练经费    
       
                         其他(请详细说明):    
      
 
10.以下哪些方面,您期望国航在2015年培训过程中能有所改进(可以多选)?
         
                         时间安排更合理,应该结合到工作生产安排    
       
                         培训内容应该与实际工作需要相匹配,讲求实用和落地    
       
                         培训形式应该多样化,减少工学矛盾和提高学习积极性    
       
                         提高教员水平,确保教员做到理论与最新实务操作相结合    
       
                         增加教员数量,确保工作开展所需要的培训课程均有教员讲授    
       
                         保障教学设备能够满足培训    
       
                         其他(请详细说明):    
      
 
15.您当前岗位的工作年限
         
                         1年及以下    
       
                         2-3年    
       
                         4-5年    
       
                         6-9年    
       
                         10年及以上    
      
 
17.年龄
         
                         25岁以下    
       
                         25-35岁    
       
                         35-45岁    
       
                         45-55岁    
       
                         55岁以上