短视频对大学生学习习惯的影响调查问卷
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本模板旨在提供短视频对大学生学习习惯影响的调研方案。帮助您了解使用情况、分析影响、掌握学习偏好，适合教育研究者和高校了解学生学习动态。 标签
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4个月前
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短视频对大学生学习习惯的影响调查问卷
您好！为了解短视频对大学生学习习惯的影响情况，我们正在开展关于短视频对大学生学习习惯影响的调研，希望您能抽出3 - 5分钟时间填写问卷。本次调查采取匿名形式，您所提供的一切信息都将为您保密。希望您能依据实际情况填写。非常感谢！
Q1:您的性别是？
男
女
Q2:您的年级是?
大一
大二
大三
大四
硕士研究生及以上
Q3:您来自哪个地域？
大城市
中小城市
县区
乡村
Q4:您接触短视频大概有多久?
从未接触
小于半年
半年到一年
一到两年
两年以上
Q5:您更愿意在以下哪个时间段刷短视频?
课余休息
用餐时间
睡前
其他
Q6:您使用短视频平台的频率是?
每天都用
每周三四次
从未用过
Q7:您通常在短视频平台关注哪些类型的内容?
知识科普
娱乐搞笑
生活记录
其他
Q8:您觉得短视频占用您的学习时间多吗？
占用很多
占用一些
几乎不占用
Q9:您在刷短视频和学习时的状态有差别吗？
刷短视频时很兴奋，学习时很难集中精力
学习时认真专注，刷短视频只是放松
刷短视频和学习状态差不多
没有明显差别
Q10:您使用短视频平台的目的是？
获取知识
放松娱乐
寻找创作灵感
社交互动
其他
Q11:您在短视频平台上是否会主动创作并发布内容?
从不创作
偶尔创作发布
经常创作发布
几乎每天发布
Q12:您认为短视频比传统学习资料更有吸引力的原因是?
形式生动有趣，容易接受
内容简短，节省时间
能随时获取，不受限制
有更多互动交流
Q13:如果不能使用短视频平台，您觉得?
无法接受，生活少了很多乐趣
有点不习惯，但能接受
会对获取信息有影响，短时间能接受
能让自己更专注于学习，是好事
Q14:您对通过短视频学习专业知识的效果怎么看?
效果很好，能学到很多
有一定效果，但不够系统
效果不佳，知识太碎片化
Q15:短视频是否减少了您阅读书籍的时间?
是
有所减少
并未减少
Q16:如果您要学习一个新技能，您首先会选择?
找专业书籍学习
参加线下课程
看短视频教程
其他
Q17:您认为短视频的使用对您的注意力有何影响?
有一定影响，注意力更难集中
提高了信息获取速度，但注意力易分散
没有影响
Q18:您是否觉得在短视频平台上更容易获得成就感?
是，获得点赞、评论让自己很有成就感
否，还是在学习中获得成绩更有成就感
Q19:现实学习中的您与在短视频平台学习的您有什么差别?
现实学习中比较被动，在短视频平台学习更主动
在短视频平台学习时更有好奇心，现实学习中容易疲倦
在短视频平台学习能接触很多新知识，但缺乏深入思考，现实学习更深入
没有明显差别
Q20:您认为长期依赖短视频学习的人会受到哪些方面的影响?
难以进行深度阅读和思考
对系统知识的掌握不够扎实
注意力难以长时间集中
学习的自主性增强了
对新知识的接受能力提高了
其他
Q21:总体来说，您认为短视频对您现实学习习惯的影响是好是坏?并谈谈其中最重要的原因。
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