大学生专业教材共享情况调查
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本模板旨在开展大学生专业教材共享情况调研。帮助您了解使用情况、分析共享意愿、掌握处置方式，适合高校、教育机构推动教材资源合理利用。 标签
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4个月前
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大学生专业教材共享情况调查
您好！为了更好地促进大学生专业教材的有效利用，提高资源共享程度，我们就专业教材共享的相关问题展开调查。非常感谢您抽出时间参与！
Q1:您的年级是？
大一
大二
大三
大四
其他
Q2:您的专业教材使用率怎样？
高
较高
一般
较低
低
Q3:您通常怎样处置学完后的专业教材？
当作废品卖掉
放到二手交易平台售卖
保留纪念
送给学弟学妹
与同学交换
搁置一旁
直接丢弃
Q4:对于专业教材，您是否乐意共享使用？
愿意
不愿意
Q5:您是否愿意把用过的专业教材给其他同学使用？
愿意
不愿意
Q6:您愿意把用过的专业教材给其他同学使用的原因有以下哪些？
环保，实现资源再利用
新教材费用高，用旧书能节省开支
书上有自己的学习标注
觉得没必要买新的
能增强资源节约意识
其他
Q7:您不愿意使用旧专业教材的原因有以下哪些？
对书本整洁度要求苛刻
旧书缺乏新颖感，影响学习热情
不清楚获取旧书的途径
经济条件允许买新书
其他
Q8:您愿意把用过的专业教材给其他同学使用的原因有以下哪些？
环保，符合资源循环理念
自己不再需要，无后续利用价值
占据空间
不知如何处理
其他
Q9:您不愿意把用过的专业教材给其他同学使用的原因有以下哪些？
想留存学习回忆
担心损坏需承担责任
卖给二手平台能获利
认为自己以后还可能用到
个人习惯问题
其他
Q10:您每学期用于购买专业教材的费用大概是多少？
填空1
Q11:您期望教材共享平台提供什么服务？
填空1
Q12:您所在的学校是否有相关专业教材共享的措施？
有
没有
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