2019年吉林市教育评估调研问卷
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本模板旨在帮助吉林市教育评估调研，了解元宇宙教育平台，虚拟现实教学，增强现实学习以及数字孪生教育的情况。此模板为高质量模板，提供核心好处，助力教育领域的发展。 标签
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2019年吉林市教育评估调研问卷
感谢您参与本次教育评估调研。
Q1:您是否了解元宇宙教育平台？
是
否
Q2:您是否有使用虚拟现实教学的经验？
是
否
Q3:您是否有使用增强现实学习的经验？
是
否
Q4:您是否了解数字孪生教育？
是
否
Q5:您是否有使用虚拟实验室的经验？
是
否
Q6:您是否有参与在线互动课堂的经验？
是
否
Q7:您是否有教育元宇宙体验的经验？
是
否
Q8:您是否有参与虚拟实境培训的经验？
是
否
Q9:您是否认为教育技术融合对教育有积极影响？
是
否
Q10:您是否认为沉浸式学习环境对学生学习有帮助？
是
否
Q11:您认为教育游戏化的优势有哪些？（可多选）
提高学习动力
增强学习兴趣
培养创造力
促进团队合作
提升问题解决能力
Q12:您认为虚拟校园建设的优势有哪些？（可多选）
拓展学习空间
提供更多学习资源
促进学生交流与合作
提升学生创新能力
提供个性化学习环境
Q13:您认为教育资源共享的优势有哪些？（可多选）
提高教学效率
节约教育成本
促进教育公平
丰富教学内容
提供多样化学习方式
Q14:您认为教育数据分析的优势有哪些？（可多选）
提供个性化学习建议
评估学生学习情况
优化教学设计
提升教学效果
支持教育决策
Q15:您认为教育元宇宙策略的优势有哪些？（可多选）
提供全新学习体验
拓展学习边界
促进跨学科学习
培养创新思维
提升学习效果
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