2021年长春市教育公平调研问卷

感谢您参与本次调研。

Q1:您是否认为在线互动课堂有助于提高教育公平?

Q2:您是否认为教育元宇宙体验可以促进教育公平?

Q3:您是否认为虚拟实境培训有助于实现教育公平?

Q4:您是否认为教育技术融合可以推动教育公平?

Q5:您是否认为沉浸式学习环境有助于实现教育公平?

Q6:您是否认为教育游戏化可以促进教育公平?

Q7:您是否认为虚拟校园建设有助于实现教育公平?

Q8:您是否认为教育资源共享可以推动教育公平?

Q9:您是否认为教育数据分析有助于实现教育公平?

Q10:您是否认为教育元宇宙策略可以促进教育公平?

Q11:以下哪些因素可以促进教育公平?(可多选)

在线互动课堂
教育元宇宙体验
虚拟实境培训
教育技术融合
沉浸式学习环境
教育游戏化
虚拟校园建设
教育资源共享
教育数据分析
教育元宇宙策略

Q12:以下哪些因素可能阻碍教育公平?(可多选)

缺乏在线互动课堂
缺乏教育元宇宙体验
缺乏虚拟实境培训
缺乏教育技术融合
缺乏沉浸式学习环境
缺乏教育游戏化
缺乏虚拟校园建设
缺乏教育资源共享
缺乏教育数据分析
缺乏教育元宇宙策略

Q13:您认为教育公平的关键因素是什么?(可多选)

在线互动课堂
教育元宇宙体验
虚拟实境培训
教育技术融合
沉浸式学习环境
教育游戏化
虚拟校园建设
教育资源共享
教育数据分析
教育元宇宙策略

Q14:您认为教育公平的主要挑战是什么?(可多选)

缺乏在线互动课堂
缺乏教育元宇宙体验
缺乏虚拟实境培训
缺乏教育技术融合
缺乏沉浸式学习环境
缺乏教育游戏化
缺乏虚拟校园建设
缺乏教育资源共享
缺乏教育数据分析
缺乏教育元宇宙策略

Q15:您认为在线互动课堂对教育公平的作用是?

促进教育公平
不影响教育公平
阻碍教育公平
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2021年长春市教育公平调研问卷
介绍
本模板旨在提高教育公平,通过在线互动课堂、教育元宇宙体验、虚拟实境培训和教育技术融合等方式,帮助提升教育公平,为学生提供高质量的教育。
标签
在线互动课堂
虚拟实境培训
教育公平
教育技术融合
教育元宇宙体验
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