2024年滨州市教育政策调研问卷

感谢您参与本次调研。

Q1:您是否了解教育元宇宙体验?

Q2:您是否认为虚拟实境培训对教育有积极影响?

Q3:您是否支持教育技术融合的发展?

Q4:您认为教育元宇宙体验对学生的学习效果有何影响?

提高学习效果
无影响
降低学习效果

Q5:您认为虚拟实境培训对学生的技能培养有何作用?

提高技能培养
无作用
降低技能培养

Q6:您认为教育技术融合对教师的教学能力有何影响?

提高教学能力
无影响
降低教学能力

Q7:您是否认为教育元宇宙体验可以提高学生的创造力?

Q8:您是否认为虚拟实境培训可以提高学生的实践能力?

Q9:您是否认为教育技术融合可以提高学生的学习兴趣?

Q10:您是否认为教育元宇宙体验可以提高学生的参与度?

Q11:您认为教育元宇宙体验对以下哪些方面有积极影响?(可多选)

学习效果
技能培养
创造力
参与度

Q12:您认为虚拟实境培训对以下哪些方面有积极影响?(可多选)

学习效果
技能培养
实践能力
参与度

Q13:您认为教育技术融合对以下哪些方面有积极影响?(可多选)

学习效果
教学能力
学习兴趣
参与度

Q14:您认为教育元宇宙体验对以下哪些方面没有影响?(可多选)

学习效果
技能培养
创造力
参与度

Q15:您认为虚拟实境培训对以下哪些方面没有影响?(可多选)

学习效果
技能培养
实践能力
参与度
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2024年滨州市教育政策调研问卷
介绍
本模板旨在提供2024年滨州市教育政策调研问卷。可以帮助您了解教育元宇宙体验、虚拟实境培训以及教育技术融合对教育的积极影响,并为学生的学习效果、技能培养、创造力提升提供帮助。
标签
调研
虚拟实境培训
教育技术融合
教育
教育元宇宙体验
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