四（五）班合理安排时间 ——沏茶学情分析

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

Q1:在生活中你有沏过茶吗？

有

没有

Q2:你观察过父母或其他家人沏茶吗？

有

没有

Q3:你了解沏茶的几个步骤吗？

了解

不了解

Q4:你会用思维导图来表示沏茶的几个步骤吗？

会

不会

我不知道

Q5:以下步骤哪些可以和烧水同时进行。

洗水壶

洗茶杯

接水

我不知道

Q6:找茶叶和沏茶两个步骤可以同时进行吗？

可以

不可以

Q7:你认为怎样沏茶比较合理？

一个步骤做完再做下一个步骤。

有些步骤可以同时进行，合理安排节省时间。

我不知道

Q8:在生活中你会合理安排时间吗？

会

不会

我不知道

Q9:在生活中你会怎样合理安排时间？

一件事情做完再做下一件。

有些事情可以同时进行，合理安排节省时间

我不知道

Q10:你想了解关于合理安排时间的哪些知识？

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四（五）班合理安排时间 ——沏茶学情分析

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