儿童自评-低龄段

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

Q1:注意的品质

我经常被爸爸妈妈说做事三心二意的

老师上课的时候我能够从头听到尾，几乎不走神

我能够同时做两三件事，比如一边玩玩具一边讲故事

我经常在超市里帮妈妈找到她找不到的东西，比如酱油、零食、牛奶

老师上课的时候我全程都能跟上节奏，不会出现老师讲到下一个模块了我还在想上一个的问题

我总是因为上课纪律问题被老师

Q2:耐挫折

当遇到困难的时候，我习惯于自己解决问题而不是直接求助爸爸妈妈

在力所能及的范围内，我觉得自己的事情应该自己做/我很想自己的事情自己做，但是爸爸妈妈总是限制我，或者直接帮我做好

Q3:效能感

我学习的时候很轻松，并且学习成绩不错

我总是有办法达成我的目的

我总是有办法找到解决问题的办法

面对新鲜事物，我总是勇于尝试。

Q4:学习效率

我写作业的时候心情很不错

我上学的时候心情很不错

学到新的知识能够令我感到开心

每天的作业都很有趣，让我在不知不觉中就把作业做完了

我很在乎自己是不是把老师讲的东西学会了

我很在乎考试的成绩

Q5:下面一组图形，其中有一个是不同的，你能找出来吗？

Q6:请根据规律接着画

请找出规律并在空白处画出图形

Q7:下面是机器人，他们都是由几个图形组成的，按照头、身体、腿的形状不同，都有自己的编号写在照片下面（眼镜、手与编号无关），那么可以推断最后一个机器人编号是多少？

编号613

编号198

编号819

编号168

编号？？？

Q8:学业倦怠

我有自己的好朋友，能够一起分享喜怒哀乐

爸爸妈妈愿意倾听我的心里话，并给出积极的回应而不是责备、贬低、挖苦和讽刺

完成作业和考试拿到高分以及被老师表扬都会让我觉得自己很棒

如果不学习我会感到有一丝内疚

我所在班级里的大部分小朋友都喜欢学习

我的好朋友们不喜欢学习

我觉得我每天的作业都好多好多

我在学校里感觉到很不公平，老师很偏心

我在家的时候感觉很不公平

Q9:增量

爸爸妈妈给我报名的辅导班我很乐意去上

是我自己主动要求去上辅导班的

我很乐意去做爸爸妈妈给我布置的作业

我会自己主动要求增加一些作业

儿童自评-低龄段

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