数学情境创设调查问卷

亲爱的同学们，您们好!本次调查只作为科学研究之用，和您的学习成绩无关，请您如实地回答下列问题，谢谢合作!

Q1:您对数学课感兴趣吗?（）

A非常感兴趣

B感兴趣

C一般

D厌烦

Q2:您关注课本上每章每节的引言吗? （）

A经常关注认真阅读

B自己偶然看几次

C在教师的引导下偶然看几次

D从不看

Q3:您认为书中定理，公式等前面的引例有用吗? （）

A必不可少

B可有可无

C完全没有用

Q4:您对老师数学课要讲主要知识前引入介绍满意吗? （）

A非常满意

B满意

C一般

D不满意

Q5:您认为数学课公式，定理有必要重温科学家创作过程吗?（）

A非常有必要

B完全没有必要直接用公式，定理就行了

C意义不大

Q6:您认为数学课哪种形式引入最有效?（）

A具体实例

B数学题目

C不引入直接讲

Q7:您在做试卷或作业时题目阅读儿遍开始作答?（）

A看完就做

B看两遍才做

C看懂.理解才做

D边看边做

Q8:当遇到一道你不熟悉的数学问题时，你通常怎么办?（）

A直接跳过放弃

B反复读题，琢磨:知道什么，求什么

C直接和同学讨论或问老师

Q9:进入高中以来您上的所有数学课中，您认为哪节课最精彩，对您印象最深的什么?原因呢?

填空1

数学情境创设调查问卷

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