《液压比例与伺服控制系统》课程间接评价调查表

Q1:班级

Q2:姓名

Q3:学号

:请大家逐条对本课程学习过程中的课程目标达成状况进行自我评价。“1”分表示非常不认同（非常不满意), “2”分表示不认同（不满意),“3”分表示基本认同（基本满意)，“4”分表示较认同（较满意)，“5”分表示非常认同（非常满意)。你的评价结果可为授课教师提供有益的教学参考，以便提升教学质量，也是衡量课程要求达成的重要依据。感谢大家的支持与配合！

Q4:课程目标1：使学生掌握液压比例控制技术和液压伺服控制技术的基本理论，掌握液压比例与伺服控制元件和系统的工作原理、特性分析及设计计算方法等内容。

Q5:课程目标2：能综合运用相关先修课程所学的知识，掌握液压比例与伺服控制系统的建模方法，以及对液压比例与伺服控制系统动态性能主要影响参数的分析方法。

Q6:课程目标3：初步具备对液压控制技术方面的复杂工程问题进行系统表述、建立模型、分析求解和实验论证的能力，为以后具有多学科交叉的能力，能够洞察工程问题的实质。能够提出复杂工程问题中有关液压控制技术方面的系统解决方案打下坚实的基础。

Q7:课程目标4：应能完成液压比例与伺服控制系统的分析、设计、计算等工作。初步具备针对液压控制系统方面的复杂工程问题的理解、分析、推理、综合的能力。

Q8:课程获得的知识和能力

Q9:学习过程的不足和原因

Q10:给课程与授课教师的建议