16~18月龄宝贝发育水平测试

为了帮您更好的做出分析,请根据宝贝的真实情况进行回答

Q1:您的宝宝可以做到双手拿球然后把球扔出去吗(举手过肩扔出球,可以无方向)

可以
不可以

Q2:请您用蜡笔画出无方向的笔道,鼓励孩子模仿画道道;观察孩子是否能够画出笔道

可以
不可以

Q3:请您示范搭两块积木,推倒后鼓励孩子搭,把积木一块一块的给孩子;观察孩子是不是可以把四块积木搭高成“1”字型

可以
不可以

Q4:根据家长的指令能将手中的物品做出正确的反应;比如:给孩子三块积木,要求孩子把积木给妈妈、爸爸、阿姨;观察孩子可以正确的将积木递给要求的地方吗

可以
不可以

Q5:观察孩子能够有意识讲话的情况,能否有意识的说10个字以上的单字;

可以
不可以

Q6:观察孩子能否在白天控制大小便的方法,比如坐盆、儿童马桶等;是否能做到经过家长提醒主动用小马桶,白天基本不尿湿裤子

能做到
还需要练习

Q7:您每周为孩子集中建立语言环境(讲故事)的时间是多久

A.没有为孩子讲过
B.1-3次(偶尔)
C.4-5次(一般)
D.每天(经常)

Q8:您的孩子可以指认绘本中角色或物品的程度

A.没有指认过
B.1-2种
C.3-5种
D.6-9种
E.9种以上

Q9:您的孩子有几本绘本是经常表达想听或想拿的

A.很少读绘本(较弱)
B.一本(一般)
C.两本(不错)

Q10:您希望培养孩子的阅读习惯是

A.每月一次
B.每周一次
C.每天一次
D.喜爱阅读
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