25~30月龄宝贝发育水平测试

为了帮您更好的做出分析，请根据宝贝的真实情况进行回答

Q1:请您示范给孩子独脚站立，并鼓励孩子模仿您的动作；观察孩子是不是可以独脚站立2秒以上并且不扶任何物品

可以

不可以

Q2:请您示范用积木拼搭成有孔的桥，并保留模型；鼓励孩子模仿您的样子搭；（示范下面用两块，上面一块的积木搭成有空的桥）

可以

不可以

Q3:请您示范给孩子用细线穿扣子（3个）的动作，鼓励孩子模仿做；观察孩子是否可以做穿扣子3-5个

可以

不可以

Q4:在桌上摆放一块和许多积木，放在两边；请孩子指出哪边多？再指出一个积木这边问孩子有几个，孩子可以回答正确吗

可以

不可以

Q5:拿出红、黄、蓝三种颜色，询问孩子哪个是红色积木，孩子是否可以正确的识别红色并指出

可以

不可以

Q6:请您在没有把手的水杯里倒上⅓的水，再把水倒入另一个杯子里，再示范把水倒入另一个杯子里，再来回倒一次，然后鼓励孩子模仿着来回倒水两次不撒出水，孩子是否可以做到

可以

不可以

Q7:您每周为孩子集中建立语言环境（讲故事）的时间是多久

A.没有为孩子讲过

B.1-3次（偶尔）

C.4-5次（一般）

D.每天（经常）

Q8:您的孩子可以指认绘本中角色或物品的程度

A.没有指认过

B.1-2种

C.3-5种

D.6-9种

E.9种以上

Q9:您的孩子有几本绘本是经常表达想听或想拿的

A.很少读绘本（较弱）

B.一本（一般）

C.两本（不错）

Q10:您希望培养孩子的阅读习惯是

A.每月一次

B.每周一次

C.每天一次

D.喜爱阅读

25~30月龄宝贝发育水平测试

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