小学生无人机steam课程满意度调查

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Q1:基本信息

镇小南校区
镇小北校区

Q2:你的班级 四( )班

选项1

Q3:你的性别

Q4:通过学习,你对无人机的学习兴趣如何?

很感兴趣
有点兴趣
说不清

Q5:你认为飞行实践活动课程中的任务能够对你的学习及能力提升有帮助吗?

能,很有帮助
一般,帮助不大

Q6:本学期哪一项学习项目你最感兴趣?

无人机飞行表演
无人机创意编程
无人机编程闯关
无人机组装
无人机任务飞行

Q7:无人机实践飞行你更喜欢哪种方式?

两人小组合作
单人操作飞行
大组比拼

Q8:你觉得本学期无人机任务编程的难度如何?

具有挑战性,思考后可以完成
一般,没有什么难度
很简单,短时间内完成
很困难,自己难以完成

Q9:你认为课堂上安排的老师讲解和自主编程及实践飞行的时间安排合理吗?

非常满意
比较满意
不太满意

Q10:下面几种编程无人机实践飞行的教学形式,你最喜欢哪一种?

和同学合作,讨论学习
老师讲解,我再跟着做
自己思考,独立学习
分组竞赛,和同学一起讨论学习

Q11:你对课堂的气氛满意吗?

非常满意
比较满意
不太满意

Q12:编程无人机对你的逻辑能力的提高如何?

非常满意
比较满意
不太满意

Q13:你期待下学期什么类型的上课方式

遥控飞行
花式编程飞行秀
编程设计/闯关
听老师授课
其他

Q14:你希望在无人机steam教育这门课中获得什么?

对无人机的飞行操作能力
获得无人机相关基础知识
解决问题的逻辑思维能力
制作设计一套自己的无人机
参加比赛或者取得相关的飞行证书
其他

Q15:你认为开展无人机steam教育这门课程对你有什么影响?

团队协作能力
提高创新能力
逻辑思维,解决问题的能力
提高动手能力
其他

Q16:对本学期无人机steam教育这门课的总体评价

5分
4分
3分
2分
1分

Q17:你对下学期无人机steam教育课程有什么建议?

选项1
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