中学物理实验教学倾向调查

感谢各位老师能抽出几分钟时间来参加本次调查！（无需填写个人信息）现在我们就马上开始吧！

Q1:请问您是否了解普通高中物理课程标准（2017版）中关于物理学科核心素养的有关讲述？

完全不了解

略有了解

知道各核心素养

了解各项核心素养及其具体内容

理解各项核心素养且有自己的思考

Q2:您认为物理实验教学在物理课堂中很重要

Q3:请问你在物理课堂中实验使用的频次大概是在？

少于一周1次

一周1次

一周2-3次

一周多于3次

Q4:请问您认为物理学科核心素养中哪些是与物理实验教学紧密相关的？（多选）

物理观念

科学思维

科学探究

科学态度与社会责任

Q5:在新课改后，您有尝试为将核心素养融入实验教学中而重新设计实验课堂

Q6:您十分了解高中各项试验中的基本原理，并能够清楚地和学生讲解

Q7:请问下列实验器材中，您熟悉其构造、原理并掌握其操作方法的有？（托盘天平、DIS物理学科专用部分、力矩盘、牛顿管、向心力演示器、电阻箱、光具座、手摇起电机、弹簧测力计、验电器）

1-3个

4-7个

6-8个

9-10个

Q8:请问下列实验器材中，您熟悉其构造、原理并掌握其操作方法的有？（抽气机、气垫导轨、示波器、游标卡尺、螺旋测微计、DIS通用部分、物理天平）

0-1个

2-3个

4-5个

6个

Q9:若实验过程中发现难以达到预期结果（包括学生实验及演示实验）您经常可以快速发现并解决问题

Q10:请问您是否尝试过自己手工制作教具？

从未有过

尝试过，但放弃了

有过个别几次

经常尝试

Q11:请问您是否尝试过自己设计开发实验（包括学生实验及演示实验）？

从未有过

尝试过，但放弃了

有过个别几次

经常尝试

Q12:若您设计开发实验或制作教具，请问下列哪3点将会成为您最重要的考量？（多选，只能选3项）

趣味化

精准化

生活化

微型化（简易廉价）

信息化

规范化

其他

Q13:在一堂以实验为主的课堂中，您也常会花一定时间为实验创设引入情境

Q14:请问在下列课堂实验形式，哪些是您经常会使用的？（多选）

教师直接演示

讲解后学生完成

引导学生分组自主设计实验方案后完成

给出实验具体内容让学生自主阅读后完成

仅给出所探究的问题及器材，让学生自主完成

其他

Q15:您可以很好地为每一节课安排好恰当的实验及其教学方式

Q16:您能在课堂时间有限的情况下，很好地协调完成教学目标和通过实验培养学生能力之间的平衡

Q17:请问您认为中学的物理实验最重要的目的是什么？

培养能力

理解知识点

引发学习兴趣

开阔视野

其他

Q18:在您目前所处学校，具有较多的非课本要求内的实验器材和可供实验的场地

Q19:关于上述仪器，您经常尝试去研究使用

Q20:请问下列哪些会成为您常用的提高实验教学能力的方式？（多选）

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