学生数学预习情况调查表

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!

Q1:你所在的年级是

五年级
六年级

Q2:你的性别

Q3:你所在的学校

实验小学
九峰实验学校
六中
七中
茸一
东华附校

Q4:你认为课前有必要预习数学吗?

非常必要
比较必要
不怎么必要 
没必要

Q5:你觉得课前预习对你新课的学习帮助

很大
有些
很少
没有

Q6:你进行预习最主要的原因是

老师布置的任务
自己的学习习惯 
为了课堂上更好地学习
 的确有利于学习

Q7:老师没有布置或忘记布置预习时,你会

自己主动预习 
向老师询问预习作业
不预习

Q8:每周(初周六、周日外),你有几天预习数学

5天
3-4天
1-2天
0天

Q9:你每次预习数学的时间大部分在

30分钟以上  
20-30分钟
 10-20分钟
10分钟以下

Q10:进行预习时,你很明确自己要预习的内容是什么吗?

非常明确 
比较明确
不怎么明确
很不明确

Q11:(多选题 ) 你预习的方法是

课本结合练习册预习,遇到不懂的问题做记号,上课时认真听讲
自己先看课本,遇到不懂的问题和同学讨论  
看看课本,遇到不懂的问题随便圈点一下
随便翻下课本看一下要学的新内容
根据老师的要求预习

Q12:你总是带着问题学习新课吗?

经常
有时
很少
从来不

Q13:对于预习中发现的问题,你会

新课时认真听老师讲解 
翻阅其它书籍解决问题
和同学讨论
不管它

Q14:预习过程中,你通常采用什么方法对自己的预习效果进行检测

做练习题
课前与同学交流预习的内容
从不检测

Q15:老师对你的预习要求是

看一遍下节课的教材内容
尽量全部看懂下节课的教材内容
看完教材内容,再把教材上的练习或对应的练习做一遍
整理出自己不懂的内容

Q16:老师会对你的预习过程进行指导吗?

经常
有时
很少
从来不

Q17:老师对你的预习情况有无检查?

经常
有时   
很少 
没有

Q18:老师检查你课前预习情况的方式是

课堂上提问
课堂做练习   
完成“任务单”“练习纸”等
很少检查
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