丽学派产品测试题

欢迎参加本次测试

Q1:姓名

选项1

Q2:“丽学派APP”产品的出发点是?

做互联网传媒
解决中小学生的英语听说训练及监督难题
做电子教材出版商
做英语课外培训机构

Q3:丽学派APP的设计理念是?

简单
直达痛点
有效
以上三项

Q4:丽学派APP里面“我的作业”模块支持学生接收的作业类型有

单元测试&同步跟读
听说模考&时文
同步跟读&听说模考
配音&听说模考

Q5:以下关于丽学派APP说法错误的是

学生和老师的账号一旦生成便不可更改任何信息
在“我的作业”栏不仅可以看到老师布置的作业,还能显示已跟读次数
在学生端除了能完成老师所布置的作业之外,还能进行自主学习

Q6:在下列3个选项中,用于与教辅书配套辅导的资源是

智能跟读
听说模考
视频讲解
Go for it

Q7:以下关于丽学派APP叙述错误的是

学生可以有选择地删除缓存记录
在离线状态下学生也可上传作业
在离线状态下学生也可以做作业
老师端支持离线使用

Q8:进行英语智能跟读时,课文跟读中的灰色代表什么

声音未能识别
发音有待提高
发音很标准
发音错误

Q9:用户在下载学生英语APP后,首次登录APP免费试用时间是多少天

10天
12天
14天
15天

Q10:全媒体电子报作业已完成,但上传失败,怎么办?

从“作业详情”中重新上传
从“学习记录”中重新上传
从“我的服务”中重新上传
从“书柜”中重新上传

Q11:以下关于丽学派的阐述不正确的是

学生录音回放功能可以关闭
语音评价功能可以关闭
本地缓存可以手动清除
智能跟读可以手动跳转下一句

Q12:在丽学派APP中,学生在哪里可以查看使用到期时间?

我的服务
微商城
老师端的班级管理
我的服务&微商城

Q13:在丽学派APP中,学生在何处可查看客服电话?

微商城
我的服务
设置
以上三项

Q14:如何查看教辅书上的视频讲解?

通过微信扫一扫功能,扫描教辅书上二维码
通过QQ扫一扫功能,扫描教辅书上二维码
通过丽学派APP扫一扫功能,扫描教辅书上二维码
以上三项

Q15:以下关于视频讲解的说法,错误的是

视频讲解只有在目录处以及看视频处同时都缓存了,才能离线看视频
视频讲解的题纲处,可以进行做题
视频讲解的资源里,点击没掌握,会自动加入错题本
播放视频时,直接在视频上点击“掌握了”,本题目会从错题本中消失

Q16:在打开丽学派老师端时,如果主界面仅有“检查作业”可以点击,主要是因为

系统更新
正在接收作业
没有网络
屏蔽了其他菜单

Q17:老师在打开丽学派时,可以在哪里查看学生完成跟读作业的次数和时长

检查作业
统计报告
分析报告
作业详情

Q18:丽学派老师端的班级管理中,学生名字前面出现“V”,表示

账号试用期已过
账号是学生账号
账号是老师账号
账号已付费

Q19:老师布置作业的时候,找不到对应的资源,原因是

选错服务
没有购买
老师端版本过低,需要更新
电脑配置低

Q20:丽学派老师端,老师可以修改的信息有

所在年级、班级名称
所在学校、所在年级
所在学校、班级名称
所在学校、所在年级、班级名称

Q21:正在试用丽学派APP的学校,原为七年级(1)班,升级了,如何修改班级名称?

系统自动升级
在老师端的班级管理升级
手机端升级
解散班级后重新建班级

Q22:安卓手机可以通过何种方式下载丽学派APP?

登录丽学派网址下载
扫描二维码下载
通过手机应用软件市场
通过360软件管家

Q23:学生端收不到老师布置的作业,原因有

没有在班级里
选错服务
APP版本过低
手机版本过低

Q24:课本单词的学习方式包括

跟读
听写
背诵
通读

Q25:丽学派中的课文学习方式包括

翻译
跟读
通读
背诵

Q26:丽学派老师端检查作业功能可以实现

收作业
点评
导出成绩
删除作业

Q27:丽学派APP产生的背景

大班制教学老师无法一一监管
英语离不开听说,中考听说考试占分值
英语听说考试不能有效训练
课时紧张,课堂上难以兼顾教辅的每道题目

Q28:老师从哪些渠道可以查看学生的学习情况?

从检查作业中的我布置的作业
从统计报告
从检查作业中的自主练习
从班级管理

Q29:用户在我的作业里面下载作业时出现提示“文件不存在”的问题,如何解决?

确认该资源是否存在问题
点击“我”的栏目-设置-清除缓存-重新下载作业即可
等待10分钟,休息一下即可
切换网络

Q30:用户登录软件时提示“当前网络不可用,请检查你的网络设置”,如何解决?

点击“我”的栏目-设置-退出登录
重启手机并重新登录
清理缓存
切换网络(关闭wifi,打开手机流量)-重新登录

Q31:老师在收取学生作业时学生跟读音频为0,无法听学生完成的音频的问题,如何解决?

确认老师的电脑网络环境(是否网络环境非常卡,下载速度非常慢)
如网络正常,则退出软件并重新登录软件再次收取作业即可
如网络异常,则检查网络或者换个网络环境好点的电脑重新收取即可
关机重启

Q32:请概述学生端的优势。

Q33:请概述老师端的优势。

Q34:请简述视频讲解演示的思路。(如何给老师演示视频讲解模块?)

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