Q2:关于教学
我经常灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式
我能很好地制定阶段性的教育活动计划和具体活动方案
我能够及时发现并解决活动中出现的问题,并能在下次的活动中避免问题再出现
我能在教学过程中发现问题,收集相关信息,运用适当的方法对问题进行研究,并形成科研报告
Q3:关于反思
我很明确该从哪个角度去反思我的教学方法、教学效果等等
每天我都会认真反思自己教育教学中的得与失,并坚持写教学笔记
Q6:我与幼儿的沟通
我能使用符合幼儿年龄特定的语言与幼儿有效沟通,进行保教工作
我善于倾听,善于鼓励幼儿表达他们的想法
Q8:我与同事的沟通
遇到教育教学活动问题时,我第一个想到的是和同事研讨
我能与老教师良好沟通,能够与她们分享经验共同成长
我能与校领导很好沟通,反映我的意见,获得我需要的帮助
Q9:我与社会的沟通
我能协助幼儿园与社区建立合作互助的伙伴关系
我经常利用社区、家庭的资源为教育教学服务
我经常利用自己的资源,例如朋友、家人的关系,为幼儿园教学服务
Q10:关于发展
我安于现状,不想思考我的现在或者将来的职业发展规划
我有明确的专业发展目标和计划
我关注学前领域内的新理论、新思想
有条件的话,我希望有更多学习的机会,比如阅读更多的理论书籍,听专家的讲座等