英语在工科类大学各专业应用现状的调查问卷

您好，我们是合肥工业大学外国语言学院的学生，我们正在进行一项关于英语在工科类大学各专业应用现状的调查，想邀请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，请您放心填写。题目选项无对错之分，请您按自己的实际情况填写。谢谢您的帮助。

Q1:您的专业是？

选项1

Q2:您所在的年级是？

大一

大二

大三

大四

研究生

博士生

Q3:您在平时的学习中会经常使用英语吗？

经常使用，英语在我的学习中很常见

不经常使用，除了上课以外偶尔还会再用到英语

除了上英语课，其他时候完全用不上英语

Q4:您在哪些情况下使用英语比较多？

专业学习

学术写作

阅读英语读物

听英文歌曲、新闻

观看英语电影、电视剧等影像材料

日常交流

其他

Q5:您平时一般阅读哪些英语读物?

学术论文

文学作品（诗歌、小说、散文等）

报刊杂志

英语教材

其他类型读物

我平时不阅读英语读物

Q6:您就读的专业开设了哪些英语课程？

大学英语

专业英语（中文老师授课）

外教全英教授专业课

外教口语课

没有开设英语课程

Q7:您认为哪种英语课程最有利于专业学习？

大学英语

专业英语（中文老师授课）

外教全英教授专业课

外教口语课

都对本专业学习没什么用

Q8:您专业的英语课程方式是怎样的？

完全只是按照固定教材上课。

按教材之余，还会补充书上没有的内容

有使用固定教材，但更多的是老师自己的发挥

完全不用教材，自己独立备课

Q9:您更倾向于哪种授课方式？

选项1

Q10:您是以怎样的态度学习英语相关课程的？

非常认真积极，对英语很有兴趣

很认真，学习好英语对以后的路很有用处

一般认真，对英语感觉一般，但为了考试需要不能太懒散

不太认真，只是为了混学分

完全不认真，一点都不在意英语

Q11:您觉得英语对学习本专业重要吗？

非常重要，许多科研成果文献都用英语撰写

重要，英语有利于本专业学习

一般，有一定的用处，但不是特别明显

不重要，可有可无

完全没用，单单用中文就足够

Q12:您对本专业英语教学的满意程度？

非常满意，教学质量高

满意，教学质量客观

一般，教学质量平平

不满意，教学质量低下

不关心

Q13:您是否经常与专业相关的英语论文或者期刊？

经常接触

偶尔接触

需要用时才接触过

接触过一两次

从未接触过

Q14:您觉得在阅读或撰写英语论文或期刊时容易遇到哪些困难？

词汇量不足

语法知识不够

中英思维习惯差异（就算单词和语法都过关也难以完全理解论文表达的思想）

其他

Q15:您认为工科大学专业英语教学还存在哪些问题？您对提高英语教学质量有哪些意见？

选项1

英语在工科类大学各专业应用现状的调查问卷

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