教师满意度调查

欢迎参加本次答题

Q1:您的年级

高一

高二

高三

Q2:您所在的班级

1班

2班

3班

4班

5班

6班

7班

8班

9班

10班

11班

12班

Q3:学科

语

数

外

政

史

地

物

化

生

Q4:备课情况

充分，讲课条理清晰

不太充分，讲课条理一般

不充分，讲课无条理

Q5:上下课情况

按时

基本按时

迟到次数多

拖堂次数多

Q6:课堂氛围

融洽、活跃、有序

秩序好，但比较死板，课堂比较沉闷

课堂秩序差

Q7:学生参与情况

学生发言积极

偶尔叫学生发言

教师“一言堂”

Q8:鼓励学生情况

经常鼓励学生，表扬先进，指出薄弱环节

偶尔表扬

偶尔批评

从不表扬先进

对学生不足之处从不批评

Q9:关注学生学习情况

经常指导学生注意学习的重点、难点及解决问题的方法

偶尔指导

不关注学生的学习情况

我也不知道怎么学好这门学科

Q10:批改作业情况

认真及时批改

有时要叫学生批改

有时不批改作业

Q11:练习讲评情况

讲评透彻，总结方法，举一反三

就题论题，逐一讲评

有时下发答案自己订正

有时讲评不及时

Q12:期中、期末等重大考试试卷讲评时

分析班级整体情况在年级所处位置

不知道自己班级在年级的情况

不知道班级中最高分、平均分及自己所处的大概位置

能确定班级奋斗目标

从不定班级教学的目标

Q13:课后辅导

经常进行辅导

偶尔辅导

不辅导

Q14:体罚或变相体罚

没有发生

偶尔发生

经常发生

Q15:讲授教学内容时

善于启发和锻炼学生思维

中规中矩，完成任务

经常讲一些与教学内容无关的事

Q16:下学期希望老师继续任教你们班级吗？

希望

不希望

教师满意度调查

介绍

本模板旨在提供教师教学情况综合评估的标准化解决方案。帮助您了解备课、课堂、作业等多方面表现，评估学生参与度、教师关注度，适合学校教学管理部门提升教学质量。

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6个月前

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