您好!
我是上海大学包装工程专业的学生,为了深入了解企业对包装专业人才的需求情况及知识、能力和素质的要求,为了使本专业毕业生能更好的适应市场需求,我们设置了这次问卷内容,希望得到您的宝贵意见。耽误您几分钟的时间。本次问卷仅作研究之用,无任何商业用途,我们保证有关企业所有信息均不外流。非常感谢您对本次调查提供的支持和帮助!
Q11:6.所在部门现有包装人才学历分布情况如何?请排序(按人数所占整个部门人员的百分比从高到低排序)
A.博士
B.硕士
C.大学本科
D.大专高技
E.中专中技
Q12:7.所在部门现有包装人才高校学习专业情况(如有请选择,并写出具体人数)
A.材料专业
B.化学专业
C.包装工程专业
D.物理专业
E.包装设计专业
F.包装印刷专业
G.工业设计
H.平面设计
I.美术/装潢设计
J.其他:(请注明)
Q14:9.所在企业目前最紧缺的包装人才类型是(最多选三个并排序)
A.包装技术工人
B.包装设计类(结构)
C.包装设计类(工艺)
D.平面设计类
E.包装机械类人才
F.包装工程师(包装研发)
G.包装测试工人
H.包装印刷类
I.包装管理人员
J.包装翻译类
K.采购类
L.其他(请注明)
紧缺度从大到小排序:
Q15:10.所在企业能为包装专业人才提供哪些工作岗位(最多选三项)
A.包装工程师
B.包装设计师
C.包装管理
D.车间生产一线
E.包装印刷机长
F.包装销售主管
G.采购人员
H.包装实验员
I.助理
J.项目工程师
K.物流人员
L.其他(请注明)
Q16:11.所在企业招聘包装专业人才主要通过什么方式?
A.到高校招聘应届生
B.人才市场中介
C.猎头公司
D.熟人推荐(员工、学校等)(请注明)
E.网络招聘
F.其他(请注明)
Q17:12.所在企业对聘用的包装人才的主要考虑因素有哪些(选出最重要的三个并排序)
A.文凭(包括专科以上学历)
B.实操技能
C.相关专业技能证书
D.有社会工作经验
E.考虑性别
F.计算机能力
G.语言(含外语)表达能力
H.沟通协调能力
I.计划与执行能力
J.行业知识与产品知识
K.专业指导
L.其他(请注明)
重要性从高到低排序:
Q18:13.所在企业对包装人才的基本素质最看重哪项
A.能力
B.经验
C.技能
D.学历
E.品德
F.其他(请注明)
Q19:14.所在企业对包装人才应该具备的知识与技能有哪些?(最多选三项并排序)
A.包装测试方法
B.包装测试流程
C.包装设计方法
D.包装装潢
E.包装印刷方法
F.办公室自动化
G.客户关系管理
H.市场开拓
I.法律与知识产权保护
J.包装项目策划与运行
K.外语应用与交流
L.新产品研发
M.其他(可注明多项)
重要性从高到底排序:
Q20:15.所在企业目前招聘包装专业人才遇到最大的问题
A.信息不全,不知如何找到适合的包装人才
B.包装人才太多,但都不符合企业要求
C.企业对包装岗位的要求不明确
D.其他(请注明)
Q21:16.进入企业时,是否进行过技能与岗位培训?
进行过(请写出具体培训项目及内容)
没有进行
Q22:17.所在企业对高校包装专业毕业生在实际岗位的基本情况主要存在哪些问题(最多选三项)
A.包装知识不扎实
B.知识结构不合理,与实际需求不相符
C.仅有书本知识,解决问题能力不强,不能较快胜任工作
D.书本知识和解决问题能力都不错,能很快胜任手头工作
E.高职高专生工作能力比本科生实际能力强
F.职业定位不清晰,能力知识宽而不精
G.其他(请注明)
Q24:19.具您所知,所在企业是否已经和相关学校建立了合作关系?
A.和一所以上学校(请写出合作学校名称)
B.和一所学校(请写出合作学校名称)
C.不考虑进行合作
D.正在考虑中
Q25:20.如果有合作,所在企业目前以怎么样的方式与学校进行合作(可多选)
A.企业在学校设立培训课程和讲座
B.企业为学生提供各种各样的实习机会
C.学校和企业一起建立实训基地
D.企业为学校提供实验设备
E.与学校应届毕业生合作完成毕业设计
F.邀请学校学生参与企业项目
G.邀请学校学生参观企业
H.其他(请注明)
Q26:21.所在企业还愿意以怎么样的方式与学校进行合作(可多选)
A.企业在学校设立培训课程和讲座
B.企业为学生提供各种各样的实习机会
C.学校和企业一起建立实训基地
D.企业为学校提供实验设备
E.与学校应届毕业生合作完成毕业设计
F.邀请学校学生参与企业项目
G.邀请学校学生参观企业
H.其他(请注明)
Q27:22.所在企业认为哪种包装人才培养方式更为重要
A.学校和企业合作开办课程
B.学校让学生到企业实习
C.学校和企业合作开办与包装有关的比赛
D.请企业的企业家到学校进行演讲
E.建立实际训练教学
F.让学生亲自参与包装研发项目全过程
G.其他(请注明)