2013.10.21北京市教育考试院公布中高考改革方案,降低中高考英语分值、提高语文分值等成为方案的亮点。除此之外,其他省份拿英语“动刀”的改革信号也相继发出。这是一个公共事件,关系到我们每一个人国人和家庭的未来,关于其中利弊也值得我们去思考。为此,我们展开调查。请根据您的实际情况认真填写问卷。
特此说明:本次调查所有数据仅用于需求的分析,不会外传给任何另外的第三方,请放心填写。 再次对您的支持帮助表达诚挚的谢意!
Q4:您认为高考降低英语分值,提升语文分值合理吗?
合理
不合理
其他
Q5:您赞成之前媒体相关部门所谓的“汉语危机说”吗?
赞成
不赞成
其他
Q6:您认为这次改革会不会对将来的深造(考研,专业选择)产生影响
会
不会
Q7:改革方案出台后,您所在的学校的英语课程内容或者课时是否有所调整?
有调整,增加了听力训练
有调整,更重视口语交流
有调整,更注重写作能力
没有调整
其他
Q9:您认为高考英语地位下降,会不会增加全民学汉语的热情?
会
不会
其他
Q10:您对高考英语改革总体有 什么看法?(多选)
有利于减轻高考生的压力
有利于母语学习
会降低全民的英语水平,不利于国际交流
有些英语老师会失去工作
Q11:针对此次改革,您认为英语培训机构的数目会不会减少?
会
不会
:对于本次高考改革,您认为对您自身的学习还会有什么影响