上海财经大学图书馆学习共享空间需求调查问卷 - 问卷调查调研模板

上海财经大学图书馆学习共享空间需求调查问卷

亲爱的同学：你好！图书馆正在筹备将七楼改造为学习共享空间，使之更有效地满足主动学习、协同学习的需要。现就我校读者对该空间的需求进行调研，您的意见对未来的空间建设非常重要，感谢您的参与和支持。上海财经大学图书馆

Q1:请问您是否就读或就职于上海财经大学？

是

否

Q2:您的身份：

本科生一二年级

本科生三四年级

硕士研究生

博士研究生

教职工

其他

Q3:所在院系：

商学院

会计学院

金融学院

国际工商管理学院

经济学院

法学院

公共经济与管理学院

人文学院

信息管理与工程学院

外语系

统计与管理学院

应用数学系

体育教学部

继续教育学院

国际文化交流学院

远程教育学院(筹)

国际从业资格教育学院

国际教育学院

马克思主义理论教学科研部

高等研究院

马克思主义研究院

其他

Q4:根据您参加小组讨论的经历，以下小组讨论发生的频率由高到低（1代表频率最高，5表示频率最低）依次为：

课程作业

课外科研项目

社团活动

校内外竞赛

其他

Q5:您通常在下列哪些地方进行小组讨论？（可多选）：

寝室

实验室

图书馆

院系

餐厅

大学生活动中心

户外（草坪、长椅等）

其他

Q6:您参加的小组讨论的规模通常为：

2-3人

4-6人

7-10人

10人以上

Q7:您参加的小组讨论的持续时间通常为：

0.5小时以内

0.5-1小时

1-2小时

2小时以上

Q8:在小组讨论中，您希望手边有哪类书籍？（可多选）：

教材

专业相关书籍

字词典、年鉴、手册等工具书

休闲读物

其他

Q9:在小组讨论中，您希望增加哪些角色以帮助更好地完成学习活动？（可多选）：

同专业高年级同学

不同专业/文化背景的同学

专业教师

图书馆老师

其他

Q10:在利用图书馆电脑进行学习时，常需要哪类软件？（可多选）：

办公软件

程序开发

统计分析

图形图像编辑

多媒体制作

系统软件

其他

Q11:对于未来改造的图书馆七楼学习空间，您希望增加哪些区域？（最多选三项）：

小组讨论区：分为小型封闭讨论室和开放讨论区，内设白板、电脑、投影、摄/录机等。

专题（纸本、电子）文献查阅区：如专业参考书、人文拓展阅读。

学习辅导台：专业馆员或有经验的读者提供资源查找、学科研究方法辅导。

外语交流区：提供口语（如托福、雅思、日语等级考试等）练习场所、设备或辅导人员。

休闲阅读及交流区：休闲家具；提供白板；轻松氛围。

演讲区：可进行公开学术讨论、讲座等活动。

小型观影厅：提供开展小型观影会的场所及设施。

Q12:对于未来改造的图书馆七楼学习空间，你希望提供哪些专业指导？（可多选）：

资源查找、学科研究方法

IT技术

论文写作

个人发展（就业或学习生涯规划等）

其他

Q13:对于未来改造的图书馆七楼学习空间，请为以下因素的重要程度打分。（1代表完全不重要；5代表非常重要）

开放时间

（白板、投影、摄/录机等）学习辅助设备

（无线网、电源、采光、通风等）空间环境

（项目合作、讲座及科研信息）信息共享

（简餐、饮料及食用场所等）其他支持

Q14:图书馆学习共享空间建成后，你会更多地在那里完成哪些活动？请将10分分配到以下三项活动中。

小组讨论

自修

休闲社交

Q15:如您对于图书馆未来的学习共享空间有其他意见或建议，请写在下面：

选项1