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需要在一楼阶梯室门口取餐的老师填写
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青蓝高三年级我心目中的好老师评选
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FY20新教师培训满意度调查--张洪习老师《课堂互动》培训
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黄老师,我投你一票
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亲爱的同学们,本次评分5分为最高评价,1分为最差评价,您的打分与授课教师课酬及晋级相关,请您根据自己的感受(培训有效力、能力提升和教师责任心等方面内容)客观评分,同时请在对老师意见里填写相应意见,谢谢大家配合!
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华图厅事业单位常识张文娟老师评分(WBSYNMA01900112ZXA)
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德仁厅事业单位C类张秋菊老师评分(WBSYNMA01900112ZXA)
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睿智厅国考培优一期数量杜嘉楠老师(GBGJNMA02000058PYM)
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睿智厅国考培优一期判断赵焕乐老师(GBGJNMA02000058PYM)
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北国风光刷题杨志远老师(GBSKNMA019021ZHA)
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成都初英最温暖的辅导老师
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国政老师8月23日山大西302教室晚7点家长会邀约
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2019-2020学年度第二学期期末教师教育教学情况调查 18电商2班各位同学: 为进一步了解我校教师的教育教学现状,提高教师教育教学能力,提高学校办学水平,特实施本次调查。请同学们本着客观、公正、负责的态度对任课教师的教育教学现状作认真的评价,以有利于学校掌握真实情况,采取措施,及时改进。本调查表以无记名形式进行。请根据以下评分标准,每位老师满分100分,请同学们真实客观地进行打分!江苏省睢宁中等专业学校教务处2020年6月评分标准1.按时上下课,不缺席、迟到、早退、举止端庄,言传身教2.认真授课,严格要求,精心组织课堂教学3.教学目的明确、具体、注重提高学生操作技能4.教学目标注重培养学生的创精神和主动学习能力,符合学生专业发展的要求5.教学内容安排合理,层次清晰,密度适中6.教学内容观点正确,知识准确,深浅适度7.教学突出重点、难点8.教学过程中课结构设计合理,教学步骤层次分明9.根据教学内容创设合理情境,灵活选择多种适当的教学方法10.注意师生的教学设计,有效的引导学生参与意识,重视学法指导,培养学生动手能力11.合理、充分利用教学设备及现代化教学手段12.教态、语言、板书和驾驭课堂的基本功13.教学秩序稳定,课堂纪律良好14.学生的学习兴趣和学习积极性得到激发15.学生理解和掌握了课程的主要知识、技能16.学生学习方法和良好学习习惯得到培养
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